Molti bambini perdono interesse per la matematica già durante la scuola materna o elementare. Spesso il problema non risiede nella materia in sé, ma nel modo in cui viene insegnata. I numeri, i simboli aritmetici e le regole sembrano astratti ed estranei. Ma cosa succederebbe se i bambini non dovessero imparare la matematica, ma la scoprissero da soli , giocando?
La risposta è l'apprendimento intuitivo .
Cosa significa apprendimento intuitivo?
L'apprendimento intuitivo è l'apprendimento che nasce dal fare , senza coercizione, senza pressione, senza arida teoria. Ciò avviene quando un bambino sperimenta qualcosa, la osserva, la modifica e così facendo capisce da solo come funziona.
Un semplice esempio:
Un bambino costruisce una torre con due mattoncini. Poi ne mette un terzo accanto e nota: "È alto quanto lui!"
Senza alcun simbolo aritmetico, senza alcuna spiegazione, ha sperimentato: 2 + 1 = 3 o 6 + 3 = 9
Tali momenti di illuminazione sono profondamente radicati e plasmano la comprensione a lungo termine perché nascono dall'esperienza reale. Questo è l'apprendimento intuitivo: comprensione attraverso l'esperienza .
Perché questo è così cruciale, soprattutto in matematica?
Per i bambini la matematica è inizialmente qualcosa di molto astratto. I numeri sono simboli. Le quantità sono invisibili. Le regole sembrano arbitrarie.
Tuttavia, quando i bambini riescono a vedere , sentire e mettere in relazione i numeri tra loro , emerge una comprensione naturale. Capiscono ad esempio Per esempio.:
- che “5” è più di “3” perché il blocco è più alto e perché ha più punti
- che il “4” può essere diviso in due “2” uguali o in blocchi di costruzione diversi come 3 e 1
- che righe, schemi e simmetrie si ripetono
La matematica diventa così un'esperienza piuttosto che un costrutto , con effetti duraturi.
Cosa rende un buon materiale di apprendimento intuitivo?
Affinché i bambini possano imparare in modo veramente intuitivo, hanno bisogno di materiali che lo consentano:
- Forme e strutture chiare che rendono visibili i principi matematici
- Materiali naturali che invitano al tatto
- Meno sovraccarico sensoriale , più concentrazione
- Opzioni di gioco aperte invece di istruzioni fisse
I giocattoli didattici intuitivi non dettano come fare qualcosa, ma ti invitano a scoprirlo da solo .
intuitibrix: l'intuizione che puoi toccare
È proprio da questa idea che nascono i moduli di apprendimento intuitibrix . Ogni elemento costitutivo rappresenta un numero, con la corrispondente altezza, incisione e numero di punti. I bambini vedono e sentono immediatamente:
- quale numero è maggiore
- quali combinazioni hanno lo stesso valore
- come vengono costruite le sequenze numeriche
Puoi usarlo per costruire torri, creare modelli, inventare problemi matematici o semplicemente giocare. E lungo il cammino si sviluppa una profonda comprensione della matematica.
“Mio figlio ci gioca quasi ogni giorno e all’improvviso mi spiega che 2 più 3 fa 5 perché i pezzi hanno la stessa altezza!”
– Feedback di una madre
Conclusione: imparare può essere facile
I bambini nascono esploratori. Se diamo loro gli impulsi giusti, imparano dall'interno: con gioia, curiosità e senza alcuna paura di sbagliare.
L'apprendimento intuitivo offre loro la possibilità non solo di comprendere la matematica, ma anche di apprezzarla fin da subito .
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